Integrantes del grupo: Fiorella Fazzito y Cecilia Torres.
domingo, 15 de septiembre de 2013
Trabajo Práctico sobre "Historia de la fotografía" - Tecnología.
Integrantes del grupo: Fiorella Fazzito y Cecilia Torres.
jueves, 22 de agosto de 2013
Trabajo de Geografía: Costa Rica.
Costa Rica.
Mapa de distribución de la población.
Mapa de relieve.
Mapa de los ríos.
Mapa de principales ciudades.
Superficie: 51.100 km2
Cantidad de habitantes: 4 652 459 hab. (2013)
Natalidad: 16,4 nacimientos/1.000 habitantes
(2011)
Mortalidad: 4,38 muertes/1.000 habitantes (2011)
Mortalidad infantil: 8,51 por cada mil nacimientos
(2012)
Esperanza de vida: 79 años aproximadamente (2011)
Migraciones:
La
región es una de las zonas que presenta una mayor movilidad migratoria a nivel
mundial. En las últimas tres décadas del siglo pasado incrementó y diversificó
esos flujos tanto a nivel interregional como hacia el exterior, especialmente
hacia Estados Unidos.
En épocas recientes, los flujos interregionales tomaron
protagonismo y se concentran en movimientos transfronterizos entre países
vecinos: Guatemala-Belice, Guatemala-México, Nicaragua-Costa Rica y
Haití-República Dominicana. Las causas de estas migraciones fueron políticas,
económicas, sociales y factores naturales.
Las recientes
migraciones internacionales en Costa Rica son consecuencia de varios factores,
tales como el contexto económico que propicia condiciones para población que
busca su incorporación al mercado de trabajo en actividades donde se requiere
una cantidad importante de fuerza de trabajo; así mismo, el contexto
sociopolítico costarricense ofrece una oportunidad para huir del conflicto y la
violencia políticas vividas en otros escenarios nacionales. La posición
geográfica del país le convierte en receptor y zona de tránsito de migraciones
extra regionales y de transmigraciones. Y en épocas recientes, se ha convertido
en país expulsor de población, fundamentalmente hacia Canadá y Estados Unidos.
Composición actual de la población:
Etnográficamente, la población de Costa Rica es multirracial y es resultado de la mezcla entre los
indígenas que habitaron el país, los españoles, judíos
conversos (sefarditas) y los Esclavos africanos que arribaron al mismo durante la colonia. Además tuvo
influencia en menor medida de inmigrantes italianos, jamaiquinos y chinos que fueron traídos para la construcción del ferrocarril al
Atlántico. De igual forma, hubo una pequeña inmigración de judíos askenazis
originarios de Polonia, posterior a la II Guerra Mundial.
Según el
censo 2011 la composición étnica de Costa Rica es: blancos y mestizos - 83,63%, mulatos - 6,12 %, amerindios -
2,4 %, negros - 1,05 %, asiáticos - 0,2 %, otro 6,6 %, inmigrantes 9%.
Pirámide poblacional:
Posee una
natalidad alta, y una mortalidad infantil alta. Se producen muchas
emigraciones, y la esperanza de vida es baja.
Costa Rica
es un país con importante producción agrícola, con grandes producciones de
banano, azúcar, café, cacao y piña.
Aprovechando su ambiente pacífico, el alto nivel
educativo de sus habitantes y adecuadas políticas de atracción de empresas, en
el país se inició a mediados de los años 90 la producción de materiales y
productos tecnológicos y de micro tecnología. De esta manera, desde el año 1997
y con la entrada de la fábrica de microprocesadores Intel, el país ha contado con
una fuente adicional de ingresos. Costa Rica es el país preferido por muchas
multinacionales para situar sus centrales de servicios dentro de la región,
destacando Procter &
Gamble, Coca-Cola, Intel, Hewlett-Packard, Sykes, Sony, DHL, Amazon, Bank
of America, Western
Union, Baxter, IBM, Oracle, Walmart y Dole
Food Company.
Costa Rica es un país
urbano. Más del 56% de la población vive en las ciudades, pero en realidad se
ha sufrido un auténtico éxodo rural en el que se ha pasado del 33% de la década
de 1950 al 56% actual. San José es la única ciudad con más de 100.000
habitantes y multiplica por más de 5 la población de la segunda ciudad.
domingo, 18 de agosto de 2013
jueves, 8 de agosto de 2013
martes, 23 de julio de 2013
Curriculum Vitae.
CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES
Apellido: Torres
Nombre: Cecilia
Nombre: Cecilia
DNI: 33.859.378
Fecha de nacimiento: 17/01/1988 Lugar: Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Dirección: Cucha cucha 2811
Localidad: C.A.B.A.
Teléfono: 45346786
E-Mail: ceecii.tw@gmail.com
FORMACIÓN Y ESTUDIOS
Escuela primaria: Escuela N°3 D.E. 16 "Grecia" Condarco 3984, C.A.B.A.
Escuela secundaria: E.E.M. N°2 "Rodolfo Walsh
Argerich 5651, C.A.B.A.
Profesorado de inglés: Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González"
Ayacucho 632, C.A.B.A.
Cursos: Cultural Inglesa de Oxford.
Av. Salvador María del Carril 2568
Escuela secundaria: E.E.M. N°2 "Rodolfo Walsh
Argerich 5651, C.A.B.A.
Profesorado de inglés: Instituto Superior del Profesorado "Dr. Joaquín V. González"
Ayacucho 632, C.A.B.A.
Cursos: Cultural Inglesa de Oxford.
Av. Salvador María del Carril 2568
ANTECEDENTES LABORALES
- 2012 - actualidad Traductora freelance para editorial "Alfaguara".
- 2008 - 2012 Recepcionista bilingüe castellano - inglés en empresa textil SEDAMIL S.A.C.I. (Dorrego 705, C.A.B.A.)
- 2007 - 2008 Maestra de inglés en escuela primaria. Primero, segundo y tercer grado en Escuela N°3 D.E. 16 "Grecia".
- 2006 - 2007 Cajera en local de accesorios "Todo moda". (Cuenca 3003)
viernes, 19 de julio de 2013
Carta de presentación.
Sr. Responsable de
Escuela Primaria de Palermo.
Ref.: maestra de inglés, publicado el día 30/06/2013 en Clarín clasificados.
De mi consideración:
Me dirijo a Ud. para solicitarle el empleo referenciado.
Con el fin de obtener el puesto como maestra de inglés, le hago saber que estoy capacitada para realizar el trabajo requerido por su persona, ya que anteriormente me he desempeñado en tareas similares en otras escuelas primarias.
Asimismo le informo que soy graduada en la Cultural Inglesa de Oxford, y realicé varios cursos de perfeccionamiento.
Sin otro particular a la espera de su pronto llamado, lo saludo atentamente.
Cecilia Torres.
Escuela Primaria de Palermo.
Ref.: maestra de inglés, publicado el día 30/06/2013 en Clarín clasificados.
De mi consideración:
Me dirijo a Ud. para solicitarle el empleo referenciado.
Con el fin de obtener el puesto como maestra de inglés, le hago saber que estoy capacitada para realizar el trabajo requerido por su persona, ya que anteriormente me he desempeñado en tareas similares en otras escuelas primarias.
Asimismo le informo que soy graduada en la Cultural Inglesa de Oxford, y realicé varios cursos de perfeccionamiento.
Sin otro particular a la espera de su pronto llamado, lo saludo atentamente.
Cecilia Torres.
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